A o čemu ti imaš pojma?
Ja nemam pooojma rečenica je koja se najčešće može čuti u obrazovnim ustanovama, ali i društvu. Bilo da se radi o kompleksnim matematičkim operacijama koje shvaća samo jedna osoba ili osjetljivoj društvenoj problematici, važno je biti upućen i imati pojma barem o nečemu. Vrlo je bitno poznavati aktualne globalne i regionalne probleme i znati barem nešto o njima, no i tada postoje dvije strane medalje, tj. dvije perspektive uključenosti u društvene probleme i njihovo rješavanje.
Ti biraš – društvena aktivnost ili pasivnost?
Iako mladi pokušavaju doprinijeti razvoju društva mijenjajući stavove onih starijih, danas su mladi zbog raznih čimbenika podosta podijeljeni i njihovo je razmišljanje o važnosti društvene angažiranosti i uključenosti u sferu aktivizma dvojako.
Neki smatraju kako ih se uopće ne tiču društveni problemi i biraju biti pasivni, dok drugi ulažu svoje napore u rješavanje složenih društvenih problema te se na aktivistički način bore za inkluzivnije društvo i bolju budućnost. Međutim, zašto je tako? Zašto su mladi podijeljeni? Postoji nekolicina razloga zašto jedni smatraju kako svoj društveni položaj, tj. svoje godine mogu iskoristiti u korist mijenjanja stvari koje nisu ispravne i poželjne, dok drugi smatraju kako su premladi da bi se bavili stvarima koje ih se, kako im se obično na prvu čini, ne tiču. Jedni se deru po ulicama za ljudska prava, a drugi pak retuširaju svoje fotke za društvene mreže. Treći raspravljaju s lokalnom vlasti o problemima u zajednici, dok četvrti ispijaju kavicu nakon osmosatnog shoppinga.
Brojni su razlozi zašto su mladi pasivni, a neki su od njih njihova neinformiranost o raznim temama, nedostatak samoinicijative, zaokupljenost drugim stvarima itd. S druge strane, određena skupina mladih ljudi izuzetno je motivirana za aktivizam, ima pojma kako društvo diše te koga i što suvremeno društvo tlači, pa se pokušava maksimalno aktivirati u zajednici.
Primjer dobre prakse uz malo drukčiju školu
Iako postoji mnogo pozitivnih primjera društvenog aktivizma, kao jedan od zanimljivih i jedinstvenih može se istaknuti regionalna ljetna aktivistička škola IMAŠ POJMA?. Škola!? Pred sam kraj ljeta?! Ta škola okupila je 24 mladih aktivista i aktivistica s područja Slovenije, Hrvatske i Srbije, a među fantastičnom dvadesetčetvorkom pronašao sam se i ja. Regionalna ljetna aktivistička škola, u organizaciji Danes je nov dan iz Slovenije, Inicijative mladih za ljudska prava Hrvatska i GONG-a iz Hrvatske te CK13 iz Srbije, održavala se od 13. do 19. rujna na seoskome imanju Kezele u Šumećanima u Zagrebačkoj županija. Da, dobro pretpostavljate, ponovno sam otišao u totalno nepoznat kraj Hrvatske na Erasmus+ razmjenu mladih kako bih se družio s mladima i usavršio svoja znanja i vještine na području društvenog aktivizma.
Tijekom sedam dana boravka u prirodi i uživanja na seoskom imanju obradili smo vrlo važne svjetske i regionalne teme koje su, unatoč određenom društvenom napretku, i dalje zastupljene. Bez obzira na podosta dinamičan tempo rada i opsežnu količinu tematike, u samo tjedan dana uspjeli smo obogatiti svoja znanja iz mnogobrojnih područja poput političke pismenosti, aktivnog građanstva, komunikacije, ljudskih prava, regionalne suradnje, tranzicijske pravde, gameficationa itd. Definitivno se može reći kako je takav projekt pokazatelj da mladi, unatoč stigmi koja i dalje prevladava na području bivše države, mogu i žele raditi na boljem i inkluzivnom društvu te tako riješiti mnoge društvene probleme u regiji. Nakon provedbe projekta sudionici su, uključujući i mene, proširili svoje vidike, naučili kako se boriti za manjine i njihova prava, primijeniti razne tehnološke ideje u aktivističkom angažmanu, biti politički pismen, kritički promišljati i zaključivati te su u konačnici spoznali kako kod susjeda trava ipak nije zelenija.
- Tijekom sedam provedenih dana s ljudima iz Slovenije i Hrvatske uočio sam da postoje razni problemi između susjednih država, ali i u samim državama. Mladi ljudi trebaju educirati druge i raditi na izgradnji boljeg društva u regiji za nadolazeće generacije. Regionalnom ljetnom aktivističkom školom IMAŠ POJMA? nadogradio sam svoja znanja iz područja ljudskih prava, društvene problematike, tranzicijske pravde, javnog zagovaranja i u konačnici definitivno mogu reći da imam pojma! – svoje iskustvo dijeli Lazar Smilić, sudionik iz Srbije.
Kad odrasli šute, tad mladi glasno govore!
Jedna od radionica koja mi se posebno svidjela na razmjeni mladih IMAŠ POJMA? radionica je zagovaranja. Pomoću te radionice naučio sam kako je potrebno biti jasan i glasan kada želimo apelirati na određen problem u društvu i da je potrebno koristiti se raznim komunikacijskim kanalima kako bismo napravili nekakvu pozitivnu promjenu. Potrebno je mnogo malih koraka kako bi se došlo do određenog cilja i nešto poboljšalo, a mladi su tada posebno ugrožena skupina jer ih često ne žele saslušati oni veći i moćniji. Poznato je kako perspektivu mladih odrasli obično zanemaruju te je potrebno puno upornosti kako bi mladi napravili veliki korak u društvu i rekli što ih točno smeta. Ah, oni nemaju iskustva; Nisu oni još zreli i Što oni imaju pojma neki su od izraza koji se mogu čuti u društvu kada se mladi žele za nešto izboriti. Upravo me zato radionica potaknula na razmišljanje o zagovaračkom položaju mladih u društvu. Glas mladih glasan je i bučan znak za društvenu intervenciju, no neki se na to oglušuju. Kako mladi mogu zagovarati, a pritom biti shvaćeni ozbiljno? Što raditi? Nikica Torbica, mladi osječki aktivist i voditelj društvenog centra DKolektiva, savjetuje udruživanje mladih, detaljno analiziranje određenoga problema kako bi se obuhvatilo što više perspektiva, definiranje kratkoročnoga i dugoročnog cilja i u konačnici – kretanje u akciju!
Tekst: Ivan Vuknić
Ivan je sudjelovao na Prvoj regionalnoj ljetnoj aktivističkoj školi IMAŠ POJMA! u periodu 13.-19. rujna na Seoskom imanju Kezele u sklopu projekta POJAM: Partnerstvo za održivo jačanje aktivizma mladih.